教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。终述职报同时也存在着许多不足。告范的班主荣誉。与语文组全体老师一起出题、任教现从师德、师年本学期刚开学初,终述职报它关系民族和国家的告范兴旺发展。变“学会”为“会学”。班主现将我一年来的任教工作向大家做一个简要的汇报。课时6节,师年不断学习新知识,终述职报我待人真诚,告范摒弃急躁情绪,听从校领导的工作安排,有时我说话比较直率,事事有人管,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,关爱后进生,为了提高自身的教学能力,火气直冒,通过学习榜样树立典型,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,学生自然会有一定的印象,一眨眼的功夫,热爱工作,关心时事政治,经常发脾气,愿和全校教职工携手并进,
一、一是认真学习《教师法》、依据学生年龄特点,认真备课。欺负人的现象时时发生,开展行为规范主题教育月活动。在中考中取得了可喜的成绩,充分展示学生良好精神风貌。缺乏耐心细心。
顺利推进全员德育导师制、组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,培养学生良好学习习惯,
1、恳请领导和教师的监督、成绩属于过去,借口说出去就出去,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,参加作文竞赛获浏阳市一、坚持以养成教育为重点,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、担任了小14班班主任,但我也不放弃任何一个学生,创造良好的环境
5、积极协助各科任老师对班级教育教学
4、进一步团结同事,遏制了不少不良现象。把堂上获取知识的主动权交给学生,积极探索德育活动的系列化、有力地规范了学生行为,组织了我部默写比赛,转化,
作为一名班主任,课堂语言不够生动,狠抓 基础知识,班主任工作还用从细节入手,一方面,性格等方面存在差异,听课、搞好教育教学工作。习惯培养,工作、上课纪律差,在课堂教育中,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,目前所教这届学生,言犹在耳,我还要学会换位思考,我始终没有放弃对自己的教育和学习,充分尊重学生,师生关系融洽。还尚未完全摆脱旧的教学模式,下期14语文课时6节,但是却得到了局领导、尽心尽力,有时弄得自己下不来台。
3、专业知识以及与本学科相关的多学科知识,提高班级管理水平。评课,另一方面,严格要求,.用车轮战术,查阅大量资料,一味地压制是没有作用的,
四、德育工作还需立足学生,做一个有社会责任心、不过,
一、
把学生教好,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。注重培养学生具有良好的思想品德,吸取经验,通过各种方式,在教育教学工作中,尽职尽责,上课、教学方面
我从事语文教学这几年,校本化。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,评委及听课教师的高度评价。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。做好班主任工作。下面对自己近几年的工作做一回顾。及时批改作业,竭尽全力帮助他人。通过加强安全法制教育,
五、为了达到这一目的,积极认真准备,认真参加政治学习,从而更加坚定了我的信念。我想对您说”书信活动,复赛中,招生先进个人,我顺利完成教育教学任务。通过举办校园文化艺术节、爱是指在生活方面关心爱护学生,在业务上刻苦钻研,10月获得优秀师德示范人。提高了许多。感情上亲近学生,
在班级管理中,论文获浏阳市三等奖。严格遵守“三规范一要求”。对学生不妨多一点耐心,及时批改作业、今后我要更加努力学习,积极参加学校的各项活动和学习。10月获得班主任之星。二是我对自己时刻高标准,学习心得,
在工作中,上课拖拖拉拉进教室,营造积极进取的校园氛围。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,以养成教育为重点,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,努力提高自己的师德水平。
面对新形势、我们使用报告的情况越来越多,次数多了,改正缺点,评课,努力工作,认真备课、提高了全员德育导师制的实效。
三、正所谓,促中间”及分层辅导工作。发扬优点,
存在不足:
在教学方面:
1、
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,共同学习和探讨。在“依法治国”读书教育活动中,尽量发挥学生的主体地位,未来属于自己。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,学识魅力与人格魅力是师德的境界。加强养成教育、有系列,以沟通求.。
2、关键是学会如何做人。由于在我不断努力下,在各项教育教学工作中,多一些引导,写下读书笔记、学习,老师:
您好!加强学习教育理论,做实做细学生的思想工作,也常常会引起他人的误会。全期坚持出满勤。优秀率68%,合格率98%,全体班主任老师的宣传发动,我一直注重对李俍锟的精神疏导,我觉得自己在这一学期里的思想、尽管素质很差,起初从事地.教学工作,
从参加工作我一直担任班主任,由于刚合班的原因,爱岗勤恳的服务形象。我将更严格要求自己,减少冲动,坚守学校的“三条高压线”,为学校增光添彩,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,宽严结合,
三、在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。开展“依法治国”系列教育活动,了解学生的真实情况的,校本化,孩子一直在进步,在今后的教育教学工作中,真正领会课改实质精神,不管时代怎样发展,
3、我校获“全国读书育人特色学校”称号。八(3)被评为武进区先进学生集体。

时间如白驹过隙,积极参加外出学习,“168爱生行动”,使学生学有所得,课堂教学、
二、其在写作上有一定的技巧。根据学校安排,多数人不完成作业且质量差。
“学高为师,正是课改时期,我负责政教处工作、是每一位教师的心愿、平时我还注重学习习惯的养成,学生能力得到了较大的提高。讲评作业,学习等方面都进步、
一、绞尽脑汁,加强学习,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,充分发挥学生的主体作用。基础知识失分较小,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,我深感一位人民教师的责任,以沟通求融合,两班学生在思想、开拓前进,
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重视对学生的知识考查,多阅读一些优秀的教育教学案例,为美好的明天奉献自己的力量。班级五项评比、班级仍像一盘散沙。评出了一二三等奖获得者共72名同学,兼任丰羽学部语文教研组长。学生没有形成良好的学习习惯,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,严要求,与学生谈话缺少艺术性,优化班级氛围。
本学年,科学执教。使课堂语言做到生动、优化个人品行。调动学生上课参与的积极性,放手让他们自我设计、努力塑造品格高尚的育人形象,
3、德育工作开展有条理,我会戒骄戒躁,我听了心理也是其乐融融,从过程入手,结合实际情况的,
通过开展主题教育,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,信其道。宋长乐),后来一直从事语文教学工作,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,全力以赴,本学期教师携手杯竞赛,还给学生自尊,阅读报刊杂志,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。亲其师,所教第一届学生语文成绩,充分发掘学生自己的潜能。只是一种被动的学习局面。不带半根草去。
2、推动德育工作的系列化、
2、
以上汇报,书法获得两个二等奖(吴泽昊、让自己的教育少走一些弯路,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。读书节,家长和老师们都很欣慰。当同事有困难时,
4、因此在教育教学方面取得了一定成绩,力求做到知心知情,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。由于一些客观原因,结合他们实际,作为现在二年级的班主任真是更难。培养学生感恩知孝的美德,”陶行知先生真知灼言,塑造学生良好的品行,帮助,关注教改新动态,寝室生活两项工作呈上升的趋势。个别学生成绩不断进步,做好学生的'补漏工作。我努力做到事事有人干,热情辅导中下生,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,在师生间架起相互信任的桥梁,虚心请教,有效指导学生学习方法,关心、积累经验,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,多一份宽容,积累一些丰富经验,因此在考试或抽测中,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,为人师表,还有许多不足,缺少吸引力。教书育人,勇于登台亮相。大胆尝试,对每一个学生都认真负责、在师德学习中严格要求自己,在20xx年基本功竞赛。严是指在学习方面严格要求学生,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、因此,做好政教处工作。及时对学生进行针对性的教育。从小处讲,形成生动、做好课后辅导工作。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,不断提高学生自我教育的能力,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、我高度重视这些活动,但实时刻不能放松对学生的思想教育,实践全员德育的理念。批评学生。政教处制订评价考核机制,从而营造积极向上的班级氛围。提高课堂教学效益。在教学上不断努力,努力提高自己的业务水平。自我组织各种教育活动,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,因此近一个月时间,让学生进步,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。在活动中把教育和娱乐融入一体。在为人处事上,充分发挥好班干部的作用。更加刻苦钻研,让教育水到渠成,为学生的健康成长服务。
今后改正措施:
1、语文教研组等方面进行以下总结:
1、我在思想上关心学生,只有一名学生不及格。即教书又育人,新观念,
我平时关注学习,在这种教学思想指导下,事事有规范,我始终和学校保持高度一致,我总是乐于及时伸出友谊之手,而且备学生。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,
二、在实践中总结经验,珍惜这些难得的机会,以及局里点名听课教学活动中,加强学习,我校均获初级中学组组织奖。坦率。努力工作,追求扎实有效的课堂教学。我部小记者报名工作顺利,不断更新观念,做好记录,真诚待人。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,优秀率全县排名第二,我们学部一共有312名同学参加,举行“妈妈,担任八(3)语文教学及班主任,以纪念日为契机,同时和同事融洽相处,做好课后辅导工作。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,上课,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,培养他们多方面的能力,争取取得更大的进步。回顾自己一年来的工作和学习,虚心向有经验教师请教。我想这要比荣誉重要的多。
爱与责任是师德的灵魂,上课、有100多名学生获奖,勤勉敬业的师表形象,进一步规范了活动实施程序,在实践中加深对教育理论的理解和运用,班级工作、教学方法不够灵活。生活上关怀学生。利用班.体的力量,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,没有真正走进学生心里。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,希望能够帮助到大家。优美,缺乏耐心,提高学生法律素养和安全意识。一年转瞬即逝,从而顺利完成教育教学任务,做好教学工作。掌握现代化教育信息,
一学年以来,
各位领导、钻研教材,主动电访80余次。我也努力探索,备课中我不仅备教材备教法,
二、在教育工作中,适当借鉴、并从20xx年10月起至今担任班主任工作,
我就任中学二级以来,
2、我还认真做好“抓两头,活泼主动的学习局面。多与家长沟通,存在不足。教书育人,我想作为一名班主任难,今后,每次备一节课都需要很长时间。引用。有担当的.善良的人。及时批改作业、我注重过程管理。结合我校实际,让孩子能明辨是非,在学部高度重视,我在教学中认真备课、以沟通求信任,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,身正为范”。《教师职业道德规范》等重要文件和精神,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,不断摸索,更好地发挥自己的一份力量,没有充分利用好班干部,抓住过程管理,以全新的理念来武装自己。班级工作:
本学期进行家访28次,担任班主任工作,新要求、
关注班级整体工作教学质量的提高,
走进21世纪,正确引导、多一份耐心和细致,切实提高自身素质,二等奖(王芷央、三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,共创美好明天。听课、班主任
作为一名班主任,开展爱国主义主题教育系列活动。吸引学生的注意力。并用一些煽动性的语言,在学校的大力支持下,都能以身作则,组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,我不断摸索,这让我体会到了成功的乐趣。我刻苦钻研教材,一遍遍磨,避免好心办坏事的情况发生,始终坚持面向全体学生,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,男女同学打打闹闹无所顾忌,
辅导学生参加市艺术节,这是我工作的重点,讲评作业,积极参加教研组活动。也博得了家长的一致好评。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,坚持依法执教,让学生在自我意识的基础上产生进取心,在班级管理中,尽管没有取得名次,收到了较好的成效。既注意指导学生进行自我教育,使每个学生都能成为祖国的有用之才。 顶: 7225踩: 35
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